Ook onderzoek dóen draagt bij aan de zorg
GZ-psycholoog en cognitief gedragstherapeut Klaske Glashouwer is science-practitioner. Bij GGZ-instelling Accare behandelt ze kinderen en jongeren met eetstoornissen en coördineert ze onderzoek. Aan de Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen onderzoekt ze de rol die het lichaamsbeeld speelt bij anorexia nervosa. Wetenschap en praktijk verbinden staat centraal in haar werk.
Als behandelaar ervaart Glashouwer zelf het gebrek aan onderbouwing van behandelingen. Het is, vertelt ze, heel erg belangrijk dat behandelaars en onderzoekers nauw samenwerken om daar verandering in te brengen. “Mensen met anorexia vormen een ingewikkelde doelgroep voor onderzoek. Het gaat relatief om weinig mensen. Ze zijn kwetsbaar. Het is ingewikkeld om ze langere tijd te volgen, omdat er in studies een hoog percentage drop-outs is.” Sinds 2012 coördineert Glashouwer bij Accare het onderzoek naar eetstoornissen. “Een aantal mensen van onze faculteit werkt op beide werkplekken aan eetstoornissen. Onderzoek is erg belangrijk voor de praktijk. De zorg is niet statisch: zij is constant in beweging, er wordt veel van behandelaars gevraagd. Dan is het mooi als je hen met kennis kunt voeden en bovenop ontwikkelingen in diagnostiek en behandelingen zit.”
